
Especialización en
Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos



OBJETIVOS
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Promover la reflexión acerca de los aportes de la tecnología a la educación desde el abordaje de diversas teorías, enfoques y modalidades de enseñanza y de aprendizaje.
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Brindar las bases pedagógicas y tecnológicas para el diseño de proyectos de innovación educativa que incorporen tecnologías multimedia.
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Propiciar el desarrollo de competencias orientadas al diseño, elaboración, gestión y evaluación de entornos virtuales de aprendizaje en contextos situados.
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Fomentar la generación de proyectos de investigación, extensión y transferencia en el campo del conocimiento vinculado a la tecnología educativa.
CUERPO ACADÉMICO
EQUIPO DE COORDINACIÓN
Directora: Dra. Andrea S. Uliana
Coordinador Académico: Dr. Pablo S. Mansilla
Coordinadora Técnica: Dra. Sofía G. Cuggino
COMISIÓN ACADÉMICA
Dra. Claudia del Huerto Romero
Mgtr. Carolina Viviana Moreno
Mgtr. María Alejandra Soloaga
DOCENTES
Mgtr. Belmonte Andrea K.
Esp. Beltramini Verónica S.
Mgtr. Biber Priscila A.
Dra. Cuggino Sofía G.
Esp. Ferreyra Yanina M.
Esp. Garay Viviana L.
Mgtr. González de Medina Daniela
Lic. Güizzo María José
Mgtr. Llobell Cordero María Lina
Dra. Lucchese Marcela S.
Dr. Mansilla Pablo S.
Mgtr. Marco Juliana
Mgtr. Martini María Florencia
Esp. Mimessi Natalia I.
Mgtr. Molinelli María Laura
Esp. Moreno Carolina V.
Dra. Occelli Mariel E.
Lic. Olivares Waisman Laura I.
Dra. Salinas Padilla Heidi A.
Dra. Romero Claudia del Huerto
Mgtr. Sajoza Juric Victor H.
Esp. Toledo Rubén E.
Dra.Uliana Andrea S.
Mgtr. Waisman Elena R.
ADMISIÓN
INSCRIPCIONES ABIERTAS PARA CURSOS INDIVIDUALES
Durante el 2026 se desarrollarán algunos cursos de posgrado sobre temáticas de la Especialización. Quienes los acrediten, podrán solicitar la equivalencia correspondiente a espacios curriculares de la carrera. Consultar específicamente a: especialidadmultimedia@agro.unc.edu.ar
INICIO DE CURSADO de la próxima cohorte: febrero/marzo 2027
Inicio de inscripciones cohorte 2027: octubre 2026
​Requisitos:
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Curriculum Vitae
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Certificado analítico (carrera de grado)
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Título de Grado legalizado (imagen ambos lados del título)
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Copia digital de DNI ambos lados.
Todos estos documentos deberán enviarse -en formato PDF o JPG- como archivos adjuntos a la casilla de mail: posgrado@agro.unc.edu.ar. En el ASUNTO del mensaje enviado, colocar: SOLICITUD DE INSCRIPCIÓN A ETMDE.
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Para ingresar a la Especialización el/la aspirante deberá poseer un título de nivel universitario de grado o superior no universitario de al menos 4 años de duración, expedido por una Universidad o Instituto del país o del extranjero, con reconocimiento oficial.
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Sujeto a selección de candidatos. Los admitidos serán notificados por correo electrónico.
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Deberá contar con acceso a una computadora y conexión a internet.
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PLAN DE ESTUDIOS
Título: Especialista en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos
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Acreditación de CONEAU con Categoría A: RESFC-2022-511-APN-CONEAU#ME
Reconocimiento oficial y validez nacional por el Ministerio de Educación de la Nación: RESOL-2023-426-APN-SECPU#ME
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Modalidad: a distancia, a través de la plataforma Moodle del Campus Virtual de la FCA con encuentros sincrónicos obligatorios.
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Duración:12 meses + 6 meses para la presentación del Trabajo Final
Destinada a: docentes de nivel superior, terciario y medio (con carreras de al menos cuatro años),
profesionales en general, interesados en la temática
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Espacios curriculares
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​01. Módulo Introductorio
02. Módulo Interacciones Tecnologías - Sociedad
03. Módulo Redefinir la Mirada. Coordenadas para pensar la Educación en Contextos Emergentes
04. Módulo Comunicación Educativa
05. Módulo Teorías del Aprendizaje y sus Derivaciones Didácticas
06. Módulo Enseñanza y Estrategias Didácticas
07. Seminario Proyectos de Educación a Distancia: Diseño y Gestión
08. Seminario-Taller Producción Multimedia I
09. Seminario-Taller Producción Multimedia II
10. Módulo Tecnología Educativa
11. Seminario-Taller Producción Multimedia III
12. Taller de Trabajo Final
El Taller de Trabajo Final se estructura en forma transversal al cursado de los diferentes espacios curriculares (mensuales), a fin de articular la temática elegida por cada estudiante para realizar su trabajo final, con los contenidos teóricos y metodológicos que se abordan en cada uno de ellos.